• Ptáte se, jak se pandemická situace a sociální izolace může odrazit na vývoji a duševním zdraví dětí?

• Chcete porozumět tomu, co děti prožívají v současné dlouhodobé sociální a školní výluce?

• Je, nebo není distanční výuka náhradou za školní vzdělávání? 

• A co děti a plnění opatření? Přemýšlíte, jak a zda je motivovat?

Z mnoha stran slýcháme, že děti zvládají pandemii a s ní spojená omezení a změny lépe než dospělí. Velká část z nich ale nebyla řadu měsíců ve škole, přišla o kroužky, sportovní aktivity, o možnost setkávat se nejen s kamarády, ale i s příbuznými či prarodiči. 

Jak to zvládají? A jaké dopady to může mít na jejich psychiku? Tomu se bude v našem webináři věnovat dětský psychoterapeut a psychiatr Peter Pöthe. 

„I ty nejmenší děti vnímají neklid a strach. I když se je od toho rodiče snaží uchránit, cítí to z nich. Vycítí mnoho věcí, jichž si dospělí často nejsou vědomi,“ říká. Na webináři probereme, co jako rodiče můžeme pro děti udělat, aby krizi zvládly co nejlépe. Jak s nimi o situaci mluvit a jak je podpořit. Prostor bude i na vaše otázky. 

Webinář je benefiční, výtěžek půjde na činnost Aperia. Srdečně děkujeme Peteru Pöthovi za podporu.